Система для тренинга с биологической обратной связью в среде Minecraft. Обзоры проектов победителей
Дорогие друзья!
Продолжаем знакомить вас с проектами-победителями прошлого сезона конкурса ШУСТРИК:
Паранюшкин Алексей (15 лет) и Чикин Петр (15 лет) представили проект «Система для проведения тренинга с биологической обратной связью в среде Minecraft» (г. Москва).
Проект ребят заключается в создании устройства, которое считывает данные электромиограммы мышц и использует их для управления персонажем в игре Minecraft. Это нужно для снижения психофизиологического напряжения путем снятия избыточной мышечной активности.
В начале реализации проекта ребята подробно изучили тему релаксационных тренингов с применением биологической обратной связи (БОС):
💬 «В конце 50-х годов XX века американский психолог и физиолог Нил Миллер, на основе учения российского академика Ивана Петровича Павлова, разработал уникальную, не медикаментозную технологию исправления психофизиологического и эмоционального состояния пациента. Это, так называемый, метод биологической обратной связи (БОС), или БОС-тренинг, суть которого заключается в обучении пациентов произвольному управлению физиологическими процессами организма, такими, например, как частота сердечных сокращений и кровяное давление, психоэмоциональный статус.
Сегодня этот метод применяется во многих российских и зарубежных клиниках, для лечения различных психических, неврологических, хронических и других заболеваний. Данное направление активно развивается в сторону более совершенной обработки данных с тела человека, а также улучшению качества визуализируемой информации.»
Далее изучили уже существующие аналоги:
И решили использовать в качестве визуализатора игру Minecraft, так как:
💬 «Это само по себе вовлекает новых пользователей в использование метода БОС-тренинга (особенно данная визуализация мышечного состояния нравится детям — проверено на практике).
Во-вторых, Minecraft позволяет создать собственную полосу препятствий, чтобы процесс тренировки не казался однообразным. То есть можно создавать полностью свой индивидуальный полигон для каждого нового БОС-тренинга».
В качестве управляющего блока ребята взяли мини-компьютер Raspberry Pi:
💬 «Это небольшой одноплатный компьютер размером с банковскую карту. Также на нем есть предустановленный Minecraft, что позволяет нам передавать данные с датчиков прямо на сервер и там же запускать скрипт для управления персонажем.
Так как в Raspberry Pi не предусмотрена возможность считывания аналогового сигнала напрямую, мы использовали шилд Trema+Expander Hat, который, хотя и требует установки специальных библиотек, полностью справляется с данной задачей (имеет встроенный АЦП — аналогово-цифровой преобразователь).»
Для создания корпуса будущего устройства ребята использовали 3D-моделирование и печать на 3D-принтере.
В проекте также используются ЭМГ-сенсоры, которые позволяют считывать биоэлектрических сигналы с мышц оператора (электромиограмму). После считывания сигнала производится программная обработка: определение амплитуды ЭМГ-сигнала и сглаживание сигнала для управлением аватаром в игре Minecraft.
Важным блоком в итоговой презентации является слайд с перечнем навыков, которые применялись в процессе работы над проектом. У ребят с ним все в порядке:
Как и с планами на дальнейшее развитие проекта:
💬 «В наших планах развитие данного проекта в сторону создания методического комплекса по обучению работе с БОС-тренингами и созданию своих БОС-тренингов на основе Raspberry Pi и Minecraft. Методический комплекс будет содержать подробную теоретическую и справочную информацию, обучение по работе с Raspberry Pi, сервером Minecraft (создание собственных полигонов и тренингов), обучение работе с различными электронными компонентами на Raspberry Pi (в особенности аналоговыми сенсорами биосигналов: ЭМГ, ЭКГ, пульс и т.д.). Каждый человек после приобретения нашего методического комплекса (оборудование и метод.материалы) и изучения материалов сможет создать свой БОС-тренинг в среде Minecraft.»
Остается только поздравить ребят с победой и пожелать им удачи!
© Всероссийский конкурс ШУСТРИК 2013‑2024 гг.
(школьник, умеющий строить инновационные конструкции)
авторизуйтесь